2019年教师资格证考试中学综合素质考试试题（4）

1．依据“育人为本”的理念，教师的下列做法中，不正确的是()。

A．培养学生特长

B．发展学生潜能

C．尊重学生个性

D．私拆学生信件

参考答案：D

参考解析：“学生是发展的人；学生是独特的人；学生是具有独立意义的人。”每个学生都具有发展的潜能和无限可能，B选项符合“育人为本”的理念；每个学生都是独特的人，老师应认识到并珍惜学生的差异，尊重学生的个性，培养学生的特长，促进学生有个性的发展，A、C选项也符合“育人为本”的理念。不正确的选项是D，“私拆学生信件”与题意无关。

2．人们常说“聪明早慧”“大器晚成”这表明人的身心发展具有()。

A．阶段性

B．互补性

C．顺序性

D．差异性

参考答案：D

参考解析：差异性体现在很多方面，“聪明早慧”“大器晚成”是指不同儿童同一方面的发展速度和水平不同，有的儿童身心的某些方面在较早的年龄已发展到较高的水平，有的则在较晚的年龄才出现某些特征，如有的儿童的身高是早长，有的则是晚长；有的儿童“懂事”早，有的儿童“懂事”晚。考生在做题时，可以结合所知道的实际例子来验证，如骆宾王7岁作诗“鹅”，被称为“神童”，可谓“少年早慧”；姜子牙80岁才成为丞相，可谓“大器晚成”，D是正确答案。

3．贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到()。

A．充分地传授知识

B．尊重学生人格，关注个体差异

C．培养学生正确的学习态度

D．让学生自主地选择课程

参考答案：B

参考解析：“以人为本”的学生观，首先要求做到尊重学生的人格，关注个体差异，其他选项不符合现代学生观的理念。